معاون آموزش، پژوهش و فناوری جمعیت هلالاحمر با اشاره به تغییر رویکرد در طرحهای پژوهشی، اعلام کرد: تغییر رویکرد در خصوص طرحهای پژوهشی ایدهای است که از زیرساختهای آن تحت عنوان سامانه «کایپر» تا پایان سال بهرهبرداری خواهد شد.
به
گزارش ادارهکل روابط عمومی و ارتباطات مردمی جمعیت هلال احمر ، دکتر سیدحمید جمالالدینی درخصوص برنامه های جمعیت هلال
احمر در تغییر رویکرد در طرحهای پژوهشی، گفت: تغییر رویکرد در خصوص
طرحهای پژوهشی ایدهای است که از زیرساختهای آن تحت عنوان سامانه «کایپر»
تا پایان سال بهرهبرداری خواهد شد.
وی
ادامه داد: در حقیقت برنامههایی که مدنظر داشتیم در مراحل پایانی قرار
دارد و بهزودی نتایج آن که شامل طرحهای پژوهشی، همایش، کتب و انتشارات
است، به بهرهبرداری خواهد رسید. همچنین این طرح نهتنها در مرکز، بلکه در
تمام استانهایی که ظرفیت انجام طرحهای پژوهشی دارند، انجام خواهد شد.
معاون
آموزش، پژوهش و فناوری جمعیت هلال احمر با اشاره به انجام اقداماتی به
منظور به ثمر رسیدن این زیرساختها، تصریح کرد: تشکیل سامانه، اخذ مجوزهای
قانونی در خصوص فعالیت در حوزههای پژوهشی، نیازسنجی طرحهای کاربردی در
هلال احمر، عقد تفاهمنامه با دانشگاهها و مراکز پژوهشی برای انجام
پروژههای مشترک، پیگیری جهت اخذ تفاهمنامه با صندوق حمایت از پژوهشگران و
پژوهشهای کاربردی هلالاحمر به منظور جذب منابع همچون استفاده از
ظرفیتهای داوری و درنهایت استفاده از احصای ظرفیتهای قانونی منابع
پیشبینی شده در قانون برای سال 95 در حوزه پژوهش و تدوین مدل کسب و کار
دانشبنیان در هلال احمر، اقداماتی بود که در حوزه پژوهش و فناوری انجام
شده است.
وی با اشاره به برگزاری
دورههای آموزشی مدیریت تجمعات انبوه در استان ها، اظهارداشت: این دوره با
توجه به دستور رئیس جمعیت، برگزار و نظرات متخصصان در قالب کتاب
«دستورالعمل اجرایی برای آموزش مربیان» جمعآوری شد.
به
گفته دکتر جمال الدین، الگوی برنامهریزی برای شرایطی که با تجمعات انبوه
همراه است، طراحی و در قالب کتاب تا پایان سال منتشر خواهد شد. در حال
حاضر داوری این کتاب به پایان رسیده است و تا پایان سالجاری از آن
رونمایی خواهد شد. درواقع نکته مهم، تدوین دستورالعملهای این دورهها بود و
اینکه مربیانی که برای آموزش این دورهها تربیت شدهاند چه ویژگیهایی
باید داشته باشند. به مفهوم کلی معاونت آموزش و پژوهش در راستای تحقق این
دورهها باید بداند به چه نکاتی توجه کند.